هدف نظرية/علم التعلم العميق هو توجيه الممارسة. لكن معظم الأسئلة العملية تبعد >ورقة واحدة عن أن تجاب بشكل شرعي بالنظرية. فكيف يمكننا إذن إحراز تقدم، دون الوصول إلى إشارة المكافأة المثالية "هل تعطينا هذه النظرية خوارزمية SOTA؟" ...